Работа с подростками требует доверия, поддержки и совместного поиска решений, чтобы помочь им преодолеть страхи, повысить мотивацию и развить уверенность в себе.
- Создайте атмосферу доверия — обсудите страхи и тревоги
- Проговорите ожидания — ваши и подростка
- Сформируйте позитивный настрой — подчеркните важность нового этапа
Практические шаги: 1) совместное планирование расписания; 2) организация рабочего места вместе; 3) выбор школьных принадлежностей как ритуал.
Работа с низкой мотивацией
Возможные причины отсутствия мотивации: страх неудачи, перегрузка, отсутствие интереса, конфликты в школе.
Способы повышения мотивации: постановка личных целей, поиск смысла в обучении, создание системы поощрений, связь учебы с интересами подростка- Проявите эмпатию — выслушайте без осуждения
- Помогите найти причины снижения интереса
- Предложите варианты решения
- Помогите найти компромисс в конфликтных ситуациях
- Поддерживайте подростка в отстаивании границ
Техники поддержания связи – утренние ритуалы поддержки, вечерние обсуждения школьных событий, совместное планирование выходных.
- Празднуйте маленькие победы
- Обсуждайте неудачи конструктивно
- Поддерживайте увлечения вне школы
Организация учебного процесса
- Создание комфортной среды: гибкий график выполнения заданий, чередование нагрузки, время на отдых
- Поддержка самоорганизации: совместное составление расписания, использование планировщиков, постановка дедлайнов
Работа с эмоциями
- Техники эмоциональной поддержки: активное слушание, валидация чувств, совместное решение проблем
- Способы снижения стресса: регулярные прогулки, физические активности, творческие занятия
Самое важное
Сохраняйте спокойствие в сложных ситуациях
